基隆市私立光隆家商○○○學年度「圖書館利用教育」實施計畫

中華民國102年6月19日  訂定

一、實施目的：
為增進本校學生對圖書館之認識，培養善用圖書館資源的能力及閱讀、研究的習慣，進而涵育追求新知及自主學習的能力。

二、實施對象：
　　(1)第一階段為各班「圖書股長」參與「圖書館之旅」宣導活動。

       (2)第二階段為各班同學由導師或任課教師帶領至圖書館進行利用教育。

三、實施時間：

                (1)「圖書館之旅」－○○○年○月○日(○)。

　       (2)「圖書館利用教育」－本學期中，配合各班登記時間進行。

四、實施地點：
本校圖書館。

五、實施方式：
(一)各班選出一位細心負責的同學擔任「圖書股長」。

                   (二)各班圖書股長為種子學員，於講習後協助導師指導各班同學進行圖書館利用教育推廣。 

        (三)各班進行「圖書館利用教育」時間，請事先以電話登錄，以免時段衝突。

六、實施內容：

(一)指導學生認識圖書館環境。

(二)教導學生認識圖書分類與排架。

(三)教導學生認識與使用工具參考書。

(四)使學生明瞭圖書流通方式及圖書館自動化操作程序。

(五)介紹及參與圖書館辦理之各活動

1.小論文及閱讀心得寫作。

2.晨讀及班級讀書會。

3.快樂閱讀圖書借閱比賽。

4.閱讀護照認證辦法。

5.館藏充實及書籍介購辦法。

　　       (六)配合教師教學或進行「專題製作」課程資料蒐集。

          (七)進行「圖書館利用教育」之班級，請圖書股長協助填寫活動紀錄單。

七、本辦法經校長核定後實施，修正後亦同。