學務介紹

(一)強化品德教育，培養學生具有思辨與反省，進而認同與實踐之能力

1.持續「整潔、秩序、勤學、服儀」等四項競賽，明確實施獎懲，以達獎勵及警惕效果上學期各班同學都非常在意成績且已明顯進步。

2.嚴格要求學生生活常規。

2-1.加強禮貌運動，問早道好，成為一個有禮貌的校園。

2-2.落實「鐘聲權威」，養成守時的良好習慣，聽到鐘聲就要立刻進教室。

3.持續實施「勤學輔導」，以養成學生良好作息。

4.營造「無菸毒、無暴力」校園環境，涵養優質校園倫理。

(二)推動社團及體育運動

1.開設多元化社團課程，培養學生團體合作與追求正當休閒的習慣與興趣，進而激發潛能。本學期任務性社團除樂隊外，將有合唱團、啦啦隊、熱舞社、熱音社、口琴社等，請鼓勵同學參加，必要時會請導師推薦學生參加，以利任務推動， 同時也鼓勵各科發展「ㄧ科一特色」的社團，能於假日或特殊時期參與社區活動，例如美容科的美髮義剪班、 幼保科的說故事、室設科能源再生的等，都是很有特色的賣點，一方面給學生表現的舞台服務社區，二方面也做招生宣導。

2.增進學生體適能，辦理各項體育活動，培養學生運動之習慣，以強健體魄，除定期健康操外，積極參與校內外各項活動， 本學期積極推動桌球隊、籃球隊、田徑隊等，啟發多元智慧，培養全方位能力。

(三)營造友善校園

1.以輔導代替管教，以身教示範友善和諧的環境，才能潛移默化學生正確生活及學習態度；加強宣導，凝聚共識，讓學生共同參與，從做中學，培養守法守紀的精神，營造友善校園環境，讓學生愛學校愛自己。

2.將加強性別平等教育，建立學生兩性交往之正確觀念及態度，也提醒同仁在與學生互動時，留意言行舉止應有的分寸及尺度，切忌惡言，避免造成困擾及誤會，同時以同理心、接納、尊重、關懷的態度處理學生問題。

3.充分傾聽學生的心聲，本學期週會時間將有各年級的「與校長有約」、各科的「科班會」，由校長、各處室主任、科主任等與學生做溝通，探討發展科的特色並創造和諧有朝氣的校園。

(四)加強環境衛生及健康教育

1.做好垃圾分類，維護校園整潔，防止傳染病之滋生。

2.落實垃圾不地，劃分責任區域，由各班認養，維持清潔比打掃乾淨更重要，將列入整潔評分。

3.完成新生健康檢查。對特殊疾病學生造冊列管並加強輔導。

4.加強義工組訓，深入社區服務，敦親睦鄰，友愛鄉里，創造雙贏的有利價值。

(五)加強生命安全教育，強化危機處理能力

1.強化學生「尊重生命，愛惜自己」之觀念。

2.加強交通安全觀念宣導，上放學嚴禁學生騎乘機車。

3.加強校園巡查，以杜絕安全死角及避免潛在之危險事件發生，維護校園安全。

4.賡續戒煙、反毒教育，杜絕霸凌進入校園，營造祥和進取的讀書環境。

(六)強化班級經營，建立良好的師生互動關係，落實導師責任制

1.落實「導師責任制」，建立導師互信互助機制，以強化班級經營。

2.建立「導師代理人」制度，導師互信互助支援機制，全面提昇導師職能。

3.加強學生個別談話(每學期至少一次)及家長電話聯繫、家長聯絡簿或家庭訪問，增進親師互動，落實學生輔導，帶好每一位學生，以減少學生流失率。

4.以「身教重於言教」多與學生互動，關心學生並掌握學生動態，杜絕違規行為發生。

5.暢通溝通管道，定期(每週五上午7:30)召開晨間導師會報，溝通及檢討各相關工作。